Электронные средства учебного назначения, их состав и типология
Что же касается идеологии распределенного электронного обучения на основе Web-технологии, то она принципиально изменила роль учителя как организатора познавательной деятельности учащихся, стимулирования и мотивации учебной деятельности, контроля и самоконтроля, изменив характер информационных взаимодействий в учебном процессе.
