• образовательный (стратегическое планирование собственной образовательной стратегии обучающимся при поддержке преподавателей, кураторов и тьютеров в системе академического образования);

• непрерывный (стратегическое планирование собственного образовательного и профессионального развития на протяжении всей жизни человека);

• личный (интимная информация различного толка, для личного пользования).

Выделим характерные особенности использования е-портфолио в процессе непрерывного развития индивида:

• поддержка развития обучающегося, а не только оптимизация работы преподавателя и учебного заведения в целом;

• поддержка развития обучающегося, а не только оценка его деятельности;

• внесение информации об обучающемся всеми преподавателями, экзаменующим и самим обучающимся;

• многоаспектный анализ достижений обучающегося, а не только обзор его компетенций;

• ориентация на весь жизненный цикл человека, а не только на отдельный этап обучения (начальная школа » средняя школа > вуз).

<< В начало < Предыдущая 1  2  3  4  5  6  Следующая > В конец >>