Семья и учреждения образования как самостоятельные субъекты

Основная функция культуросообразного воспитания состоит в создании различных культурных сред, где осуществляется развитие ребенка и приобретается им опыт культуросообразного поведения. Иными словами, это воспитание, которое всей своей организацией побуждает культурное саморазвитие ребенка и помогает ему в этом процессе. Оно основано на идее развития ребенка как творческой личности.

Семья и учреждения образования в данном случае выступают главными гарантами психолого-педагогической, духовной и нравственной поддержки этого развития и саморазвития. При этом педагогическое управление развитием ребенка осуществляется в формах педагогической помощи, социально-педагогической защиты, психолого-педагогической коррекции индивидуального развития, стимулирования саморазвития.

<< В начало < Предыдущая 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10   Следующая > В конец >>