В целом ориентация учебного процесса в вузе на самостоятельную работу обучающихся и повышение ее эффективности предполагает:

♦ увеличение часов на самообразование студентов;

♦ организацию постоянных консультаций, выдачу комплектов заданий на самостоятельную работу заранее или поэтапно;

♦ создание учебно-методической и материально-технической базы вуза (учебники, учебные и учебно-методические пособия, компьютерные классы и т.п.), позволяющие самостоятельно осваивать дисциплину;

♦ развитие систем дистанционного и открытого образования;

♦ доступность лабораторий и специальных аудиторий для самостоятельной работы обучающихся;

♦ отмену большей части сложившихся форм практических и лабораторных занятий с целью высвобождения времени на самостоятельную работу и обслуживание консультационных пунктов.

<< В начало < Предыдущая 1  2  3  4  5  6  7   Следующая > В конец >>