Развитие образования в Польше
Одно из важнейших изменений в образовательной политике Польши связано с углублением дифференциации обучения. Господствовавшая до недавнего времени доктрина, согласно которой все учащиеся способны овладеть единым учебным содержанием подменяется новой, в соответствии с которой школа должна вооружить учащихся знаниями, максимально соответствующими их способностям и возможностям.
Естественно, что решение этих сложных проблем не может быть сиюминутным. Оно требует их глубокого осмысления, изучения и нахождения решений, соответствующих требованиям исторического этапа, в котором находится в настоящее время польское общество.