Понятие техники - одно из старейших. Начало его становления относится к глубокой древности, когда люди начали осмысливать. Еще древнейшие мыслители разделяли окружающую еду на естественную и искусе генную, используя для этого такие, например, понятия, как «фюзист» и «техно» .

Длительное время понятие техники не дифференцировалось и означало как собственно технику, так и технологию. За последние 150 лет значение слова «техника» изменилось. Раньше оно имело два значения, одно из которых означало совокупность приемов труда, а другое обозначало орудия труда, машины, комплексы, приспособления и т.д.

На сегодняшний день под техникой понимают класс искусственных материальных образований, являющихся продуктом и средством обще естественного труда человека и одним из средств его жизнедеятельности. Такое определение техники является ориентиром для определения профессионально-ориентированного цикла дисциплин, как сквозного компонента содержания образования, и имеет четко обозначенные функции в рамках профессиональной подготовки специалистов.

Профессионально-ориентированные дисциплины занимают промежуточное значение между общеобразовательной и профессиональной подготовками. Это проявляется в том, что знания об основах техники и технологии являются фундаментом, на котором строится изучение специальных дисциплин. Вместе с тем для овладения дисциплинами этого цикла необходимы знания математики, физики, химии и др. Политехническая подготовка выполняет систематизирующую функцию, обобщая частнотехнические и частнотехнологические знания. Такая подготовка вносит существенный вклад в развитие и воспитание личности. Она воздействует на умственные, физические, моральные и коммуникативные особенности личности.

Воздействие на умственные способности происходит через формирование познавательных качеств в области техники, на моральные особенности - через формирование отношения человека к технике, как неотъемлемой части окружающей среды, на эстетические - через формирование технико-эстетических качеств, на физические - через формирование физических качеств человека, связанных с эффективным использованием орудий современного труда.

<< В начало < Предыдущая 1  2  3  4  5  6  7  8  Следующая > В конец >>