Формы и методы социально-педагогической работы с семьей

Анализ воспитательного потенциала семьи предполагает выделение его ведущих компонентов. Среди этих компонентов выделяются внутрисемейные ценности, отношения, полнота семьи и родительский пример,

По характеру внутрисемейных ценностей и уровню их проявления можно выделить несколько типов семей, в которых преобладают:

• в основном духовные ценности;

• экономические ценности, забота об укреплении экономического положения;

• общение и глубоко укоренившиеся традиции поддержания родственных и дружеских связей;

• здоровье и его укрепление;

• желание приобретать престижные вещи как главное условие самоутверждения;

• забота друг о друге.

От характера ценностей во многом зависит содержание и воспитательный потенциал внутрисемейных отношений. Семья выступает прежде всего как конкретная система связи и взаимодействия между ее членами по поводу удовлетворения их разнообразных потребностей. Единственное основание семьи составляют брачные и родственные связи, которые в определенном смысле являются первичными. При этом они преломляются через хозяйственно-экономические, правовые, нравственные, эмоционально-психологические и другие отношения. Внутрисемейные отношения в свою очередь связаны с национальными, классовыми, бытовыми и другими отношениями.